¿CUALES SON MIS METAS?
METAS A CORTO PLAZO: MI COMPROMISO.
OBJETIVO:
Ayudar a los adolescentes a familiarizarse con el concepto de establecimiento de metas y el compromiso para lograr una meta a corto plazo.
MATERIALES: Hoja de papel y lápiz, precinta para pegar.
TIEMPO: De 20 a 30 minutos para introducir la actividad; de 2 a 4 semanas para completarla; de 15 a 20 minutos para discutir al final del período.
PROCEDIMIENTO:
Diga al grupo que esta actividad les dará la oportunidad de practicar el establecimiento de las metas haciendo un compromiso con alguien más en el grupo. Divida al grupo en pares para que los adolescentes puedan trabajar en equipos de a dos.
Distribuya la hoja de trabajo «compromiso» a cada adolescente, pídales que piensen en una meta a corto plazo que les gustaría realizar en las siguientes, dos, tres o cuatro semanas (usted, el líder debe decidir el período). Ejemplos de metas a corto plazo pueden incluir: perder un kilo de peso, terminar una tarea escolar difícil, realizar un proyecto en la casa, o pasar algún tiempo con un amigo especial o un pariente, y otras.
Trabajando por parejas, solicite que cada adolescente haga lo siguiente:
* Escribir la meta a corto plazo que haya elegido.
* Fijar la fecha en que la meta será cumplida.
* Hablar sobre su meta con su compañero y enlistar tres objetivos, o pasos específicos que lo ayudarán a lograr su meta.
* Firmar su contrato y que su compañero lo atestigüe.
Conceda tiempo suficiente (de 10 a 15 minutos) para que cada adolescente elabore un compromiso, luego haga que exhiban sus contratos en alguna área de exhibición.
METAS A CORTO PLAZO: MI COMPROMISO
Yo ______________________________________, en mi completo uso de razón, por este medio declaro mi intención de lograr las siguientes metas a corto plazo antes de o/a más tardar el ———————— (fecha).
Mi meta es: _____________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Para lograr esta meta, cumpliré los siguientes objetivos:
1.- _____________________________________________________________
2.- _____________________________________________________________
3.- _____________________________________________________________
Firma: _______________ Testigo ________________ Fecha __________
Reúna el grupo para discutir al actividad al final el tiempo fijado. Permita que los mismos adolescentes coloquen alguna marca (una calcomanía o una estrella) en cada «Compromiso» terminado para premiar su exitosa realización (tal vez usted quisiera usar diferentes colores de estrellas para aquellos que logren sólo uno o dos objetivos (también otorgar una prórroga de tiempo a aquellos que no terminen sus compromisos en tiempo fijado.
PUNTOS DE DICUSION:
1.- ¿Es más fácil lograr algo si lo haces paso a paso?
2.- ¿Ayuda tener un amigo que te ayude?
3.- ¿Qué sucede si no logras tu meta? ¿Qué puedes hacer entonces?
4.- ¿Cuáles son las razones por las que a veces fracasamos en el logro de una meta?
5.- ¿Cómo se siente cuando logramos una meta que nosotros mismos nos fijamos?
Soy responsable de lo que escribo, no de lo que entiendas.









